廣州幼兒園教室裝修設(shè)計布局

時間：2018-12-07 09:11:20

“孟母三遷”孟母為能給孟軻一個良好的教育環(huán)境，而三次遷居，天下父母心都是如此，作為專門性的幼兒教育機構(gòu)，幼兒園通過各種途徑對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響，特別是其特定的環(huán)境設(shè)置，幼兒的成長離不開環(huán)境，環(huán)境對幼兒發(fā)展的起著極其重要的影響。可見重視教育環(huán)境裝修布局的必要性。

幼兒園教室環(huán)境布置，對孩子們的成長起著至關(guān)重要的作用，因此在設(shè)計裝修過程中，要對室內(nèi)的教學環(huán)境、教學計劃、教學目標、專用區(qū)域進行總結(jié)和合理布置，融入現(xiàn)代的教育思想和教育方式，讓教室環(huán)境有計劃性、目的性，符合幼兒園教學要求。

孩子們進入教室，在視覺上的觀念是直觀的，因此在進行教室裝修設(shè)計時，要進行整體的布局和整理，而不是單純地針對某一個空間或者裝飾品進行設(shè)計。在整體布局過程中，不僅要符合孩子們的多種需求，還要讓孩子們能夠進行集體性、多樣性的活動，比如建立戲水池、仿沙灘、種植園、水族館、動物角等娛樂設(shè)備設(shè)施。

教室內(nèi)色調(diào)裝飾，色彩可選用活潑色系、溫馨色系，充分考慮幼兒園整體的主題特征，一般而言，應(yīng)該主題色調(diào)冷暖交替進行，既符合孩子們的審美，又將整體的風格突出，讓孩子們在感受色調(diào)的同時，提升愉悅度，給予安全感。

幼兒園教室布局還要符合孩子們的空間想象，多給孩子們準備一些圖片、教具、材料，走廊、大廳的頂面及墻面在設(shè)計過程中，可以采用自由多變的造型和設(shè)計，抽象畫，多樣化吊飾、背景墻、手繪等，要突出色彩感且富有藝術(shù)生活氣息，讓孩子們在教室內(nèi)感受空間的想象力，提升智力和腦力發(fā)育。